Kunci Pendidikan Berkualitas dan Pembentukan Karakter Luhur

GOWA - Pentingnya komunikasi dialogis dalam pendidikan anak kembali mengemuka sebagai fondasi utama bagi perkembangan anak yang optimal. Diskusi bersama Bapak Arham Selo menyoroti bahwa interaksi dua arah antara orang tua dan anak bukan hanya sekadar bertukar informasi, melainkan sebuah proses edukasi yang melibatkan pemahaman mendalam dan timbal balik.

Kesiapan orang tua dan anak dalam berkomunikasi menjadi aspek krusial yang perlu diedukasi untuk menciptakan hubungan yang terbuka dan konstruktif.

Fokus utama dalam pembahasan kali ini adalah urgensi komunikasi pendidikan anak yang bersifat dialogis. Arhamn Selo menekankan bahwa komunikasi semacam ini memungkinkan anak untuk memahami pesan yang disampaikan sekaligus berani mengutarakan pendapat, kebutuhan, maupun permasalahan yang dihadapi. Keterbukaan menjadi jembatan bagi orang tua untuk mengatasi berbagai tantangan dalam mendidik anak.

Menyoroti tanggung jawab pendidikan anak, Arham Selo menegaskan bahwa ini adalah tanggung jawab kolektif yang melibatkan orang tua, institusi pendidikan formal, dan pemerintah sesuai dengan amanat undang-undang di pasal 31 ayat 1.

Meski demikian, Arham Selo menegaskan bahwa pendidikan pertama dan utama tetap berada dalam lingkup keluarga. "Bagaimanapun juga kalaupun nanti anak ini pada akhirnya ke sekolah yang sifatnya institusi formal dan difasilitasi oleh pemerintah tetapi yang bertanggung jawab penuh dulu adalah orang tuanya," kata Arham Selo (15/5/2025)

Dalam konteks jenis pendidikan, Arham  Selo berpendapat bahwa keseimbangan antara pendidikan umum dan pendidikan agama adalah vital. Beliau bahkan menekankan prioritas pendidikan agama sebagai landasan moral dan etika, yang dipadukan dengan pendidikan umum untuk membekali anak dengan pengetahuan dan keterampilan yang relevan di era modern.

Mengenai implementasi komunikasi dialogis,  Arham Selo menjelaskan bahwa interaksi dua arah ini memungkinkan adanya umpan balik dari anak, sehingga orang tua dapat memastikan pesan tersampaikan dengan baik. Beliau juga menyoroti pentingnya orang tua memberikan contoh yang baik dalam perilaku sehari-hari sebagai bagian dari pendidikan karakter anak.

Menarik kesimpulan dari diskusi ini, Arham Selo menegaskan kembali betapa krusialnya komunikasi dialogis antara orang tua dan anak.

"Jadi kesimpulannya itu seperti yang digambarkan dari awal tadi bahwa komunikasi dialogis antara orang tua dan anak ini adalah sesuatu yang penting dan Harus dialogis tidak boleh tidak, sebab dengan dialogis maka anak bisa memahami apa yang disampaikan dan dia bisa mengutarakan," kata Arham Selo (15/5/2025)

"Kutipan Narasumber"

"Komunikasi dialogis antara orang tua dan anak ini adalah sesuatu yang penting dan harus dialogis, sebab dengan dialogis maka anak bisa memahami apa yang disampaikan dan dia bisa mengutarakan. Anak belajar dari kehidupannya, maka didiklah dengan cinta dan kasih sayang." kata Arham Selo (15/5/2025)

Penulis : Tri Widiyarti

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Sydney Australia: Tuntas Sudah Dua Puluh Tahun Mengemban Harapan Ayah Mertuaku, alm. H. Abdul Kadir Yanggi, S.Ag.

Bagi masyarakat Kecamatan Sendana Kabupaten Majene Provinsi Sulawesi Barat , terutama yang lahir sebelum tahun 1980, meskipun tidak semuanya,  pada umumnya dapat dikatakan telah mengenal dengan baik sosok H. Abdul Kadir Yanggi. Beliau awalnya adalah seorang guru matematika di SMP Negeri 1 Majene yang kemudian dipercaya oleh pemerintah memegang jabatan sebagai Kepala SMP Negeri Somba, Kecamatan Sendana. Sekolah itu saat ini dikenal sebagai SMP Negeri 1 Sendana. Beliau juga sempat menjadi kepala sekolah SMP Negeri Pellattoang,  Tammeroddo Kecamatan Sendana, tugas sebagai kepala sekolah dijalani antara tahun 1970 hingga pensiun1996. Dari perkawinannya dengan Ibu Hj. Sitti Zaenab Mada, Pak Kadir dikaruniai lima orang anak. Empat orang putri dan seorang putra. Mereka tinggal di lingkungan Rappunang, Somba Tenggara, tidak jauh dari Masjid Ridha Allah Somba atau sekitar dua ratus meter dari Kantor Kecamatan Sendana. Meskipun memegang jabatan sebagai kepada sekolah, kehidupan keluarga...
Baca selengkapnya

Biografi Idhan Galib (Kepala Sekolah MtsN Negeri Pinrang)

Gambar
Di balik kesuksesan MTs Negeri Pinrang yang kini menjadi pusat percontohan pendidikan, terdapat sosok inspiratif yang tak kenal lelah, yaitu Bapak Idhan Galib S.Ag, MA. Kisah hidup Bapak Idhan Galib adalah sebuah perjalanan panjang penuh perjuangan dan dedikasi dalam mengabdikan diri untuk dunia pendidikan dan masyarakat. Idhan Galib adalah sosok inspiratif yang telah memberikan kontribusi signifikan dalam dunia pendidikan dan sosial di Indonesia, khususnya di wilayah Bantaeng dan sekitarnya. Lahir dari pasangan Ayah yang bernama KH. Muh Galib., BA dan Ibu bernama ST. Imranah, beliau berasal dari keluarga religius, tumbuh dan berkembang di lingkungan yang sangat mendukung pendidikan dan nilai-nilai keagamaan. Pada tahun 1999 beliau mempersunting Rusmini S.Ag.,M.Pd.I, dari hasil penikahan beliau dikaruniai 5 orang anak. Sejak kecil, Idhan Galib telah menunjukkan minat yang tinggi terhadap kegiatan organisasi. Hal ini terlihat dari keterlibatan aktifnya dalam berbagai organisasi mul...
Baca selengkapnya

Biografi Saefullah Nur Muhammad, S.E.

Gambar
Cerita seorang putra kelahiran Bantaeng pada 20 September 1999,  Saefullah Nur Muhammad telah menapaki jalan hidup yang penuh dedikasi, baik dalam pendidikan maupun karier. Berasal dari keluarga yang harmonis dengan dua saudara, Saefullah tumbuh di bawah naungan nilai-nilai yang diajarkan oleh kedua orang tuanya, Emil Salim dan Hj. Fauziah Amiruddin, A.Md. Dukungan keluarga yang kuat menjadi fondasi bagi Saefullah dalam mengejar mimpi-mimpinya. Saefullah memulai pendidikan formalnya di TK Perwanida sebelum melanjutkan ke SDN 9 Lembang. Setelah menyelesaikan sekolah dasar, ia menempuh pendidikan di MTs DDI Mattoanging, di mana ia mulai menunjukkan minat besar dalam berbagai bidang, termasuk kepemimpinan dan sosial. Lulus dari MTs, Saefullah kemudian meneruskan pendidikan ke SMK Negeri 1 Bantaeng, sebelum akhirnya menempuh pendidikan tinggi di STIE Pelita Buana Makassar dan meraih gelar Sarjana Ekonomi. Di samping pendidikan formalnya, Saefullah juga mengembangkan kemampuan bahasa I...
Baca selengkapnya